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第一百九十九章 陆军大学(1/2)

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北京西郊,万平县,永定。

三面环山,一面临水,掩映着中华帝国陆军最高学府—陆军大学。

陆军大学的前身,就是著名的皇家教导师的随营军校,历史可以一直追溯到林宏刚登陆台湾之时,至今已历三十载。今天的陆军大学,和昆明陆军军校,保定步兵学校,武汉炮校并称中国陆军四大军校,并且在事实上作为中华帝国陆军最高学府。

根据中华帝国陆军的传统规定,只有经过陆军相当于初中的三年制教育(陆军中学三年制教育)并且在陆军服役两年以上的军官,方可报考陆军大学。能够破例的,除了著名的陆大少年班,就只有立有特殊功勋者,如获得二级以上白虎勋章者,经皇帝或陆军总参谋长,陆军教育总监批准,方可进入陆军大学预备班,并经考试合格方可就学。

陆军大学目前设有战术指挥,战役指挥,后勤保障科,国防研究和军事教育管理五大学院。其中,战役指挥系主要针对军队高层指挥和参谋人员的进修,注重培养战役级别的指挥和参谋能力。后勤保障科主要针对军队在展开军事行动前的后勤工作的研究教育。国防研究主要培养军事理论,国防建设理论,国防动员体制等方面的高级专业人才,而军事教育管理则主要培养军事教育的专才,主要培养陆小,陆中乃至高等军事院校的教职员工。

战术指挥系,是陆军大学最大的专业学院,主要承担培养陆军战术指挥人才的任务。与陆军中学按照步,骑,炮,工,辎等兵种进行专业培养不同,陆军大学的战术指挥系着重培养指挥员的合成指挥能力。要进入该系学习,首先需要所在部队团级以上出具意见,并需要经过初考和复考两次考试。由于这些军官或士官都就读过陆军中学,学习过专业的兵科技能,而在部队服役期间也积累了相当多的兵种训练和指挥经验,因此陆军大学主要对其军事素养进行综合提升,培养合成战术指挥能力和参谋能力,并注意与军事战术理论上的革新保持同步。

除了这五大学院以外,陆大还有一个非常特别的团体,就是著名的陆大少年班。顾名思义,少年班的学生,并非出身陆军中学,经过完整系统军事教育的正常学生。他们一般是在十二岁左右,普通高等小学毕业后,经过严格选拔,进入陆军大学进行封闭式培养。这些学员在入学第一天开始,就要接受最为严格和系统的军事专业教育,其专业内容几乎涵盖了陆中和陆大的所有专业。在整个教育期内,这些学员同样需要在部队中服役,包括各个兵种,从基层到参谋岗位,指挥岗位,都需要进行轮岗。

这个少年班,就是中华帝国陆军教育体系中走出来的精英中的精英。由于帝国皇帝有空就会来少年班上上课,并且下令所有勋贵必须把子女送到这里接受教育,少年班又被戏称为“太子班”,是整个帝国有志少年最为向往的去处,也是陆大其他学生既羡慕,又嫉妒,更有些不忿的对象。

今天,是军校毕业的日子。按照正常学制,军校学生是在四月份进行参谋旅行,七月正式毕业,与往年不同,这一次的毕业典礼有些特殊的意义。

众所周知,尽管皇帝一直国务缠身(尼玛每天闲着没事干叫国务缠身),但在军校上却始终抓得很紧,不但一直挂着军校校长的名头,更是每年不落地亲自参加毕业典礼。尤其是皇帝决定将这些毕业生调往非洲殖民地直接带兵,这个毕业典礼也格外带上了一丝出征的意思。

“帝国皇帝陛下到”

“全体都有,立正”

一声高亢的呼喊,所有人挺直了胸膛,目不斜视,只是用眼角的余光看向队列左侧那一行沉默的黑色身影。

先导的军校警通中队,神色庄严肃穆,迈着尺子量度出来一般整齐不二的步伐,来到检阅台前,列成严密的警戒队形,背对检阅台,上了实弹和刺刀的步枪举起,然后整齐落下,立于腿侧。

全身黑色军装,面无表情,散发着死亡气息的禁卫军部队,与机警彪悍,身手敏捷的中南海特卫,簇拥着一位同样身穿黑色禁卫军礼服,却批着皇家金龙纹章绶带,手持皇帝节杖的青年,在一面红底金龙踏日的皇旗引导之下,来到了检阅台。

早已等在台下的陆军大学常务副校长,陆军中将肖明,向着皇帝肃立敬礼,林宏举了举手中的节杖以示回礼,迈步上了检阅台,身后的贴身警卫随同而上,肖明也跟着走了上去。

“敬礼”

随着毕业生代表兼学兵队长一声大吼,台下学兵刷的一声对着检阅台行了军礼

林宏高高举起手中的皇帝节杖,校场中的那面皇旗,在风中猎猎飘扬,那头金龙舒展爪牙,越发显得威风凛凛。肖明等众人举手回礼,礼毕,台上台下一片寂静,只有军旗和皇旗随风飘扬的扑拉声,显得格外清晰。

林宏的目光,从左到右,从前到后,来回扫视着这群这个时代最为优秀的爱国青年,这批注定会在中国历史上留下印记,在这个时代的舞台上绽放出光彩的国之骄子,心中也不由得生出了一股澎湃的激情。

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