第263章 所谓的学习（1/2）

而上官文眼里的目光更是炙热了,此时他的心里只剩下一个想法,那就用绑架的,也得让王梓进入燕京大学,这真的是天才,甚至应该说鬼才了。

至于吴民喜,却突然间开始后悔了,他觉得不应该把王梓推到前面,甚至还应该隐藏起來,这样的人才如果能把他留下來进行教学,那美集中学学生的整体实力会达到怎样的高度,光是想想都让人不寒而栗啊。

“好了,时间也差不多了,”王梓的声音在一次在t形教室里每一个人的心里荡漾起,“这节课就上到这边……”

“好,”上官文却是一脸激动的站了起來,率先鼓起掌來了,在他的带领下,在场的所有人一起站了起來,为王梓鼓掌。

王梓一脸波澜不惊的,沒有激动,沒有胆怯,仿佛是在面对一堆木头似的的,微微弯了下腰点了点头,便如一阵清风似得的,悄无声息的出去了,至始至终,他的眼神一如既往的平静,不管是看向上官文还是看向任何一名学生,唯一眼神有变化的,就是当目光划过季冰儿,林诗,张萌萌跟唐依琳时,会多出一种叫“柔情”的东西,只不过隐藏得很深,沒人发觉到罢了。

“我靠,王子殿下怎么这么装逼啊,上帝啊,我也想这样装,,”陈小莫看着王梓的背影一脸无语的。

至于季冰儿等三女,皆是一脸崇拜的,神情极为激动。

而唐依琳,震惊的同时,眼神似乎瞬间又黯然下來了,不知道为啥,王梓表现得越是优秀,她越是觉得自己在高攀着王梓,甚至还觉得也只有季冰儿那种家世的公主才跟王梓门当户对的,而自己算啥。

对于这点,王梓自然是不知情的,此时的他,情绪沒有任何波动的,去洗手间洗了下手后,便回教室里继续研究他那本《医宗金鉴》,相对于在讲台上大放异彩的,犹如装逼般的在那边给燕京大学的校长上课,王梓现在更喜欢研究这本介绍中医的书籍了,由于这本书是清朝时候编写的,外加王梓对于中医一点基础也沒有,因此看得还是颇为费劲,不过由于兴趣使然,倒还是看得津津有味的。

至于上官文对他的印象如何,燕京大学会不会直接录取他,王梓却完全沒去考虑了,以前,上大学是自己的梦想,也觉得考第一名很拉风,现在心态却改变了,他觉得现在学习的东西,永远不要为了争名夺利或者应付考试而做,而是将來甚至近一点说,下一秒自己可能的就会用上这些东西,这不是具体某方面的知识内容,而是那种灵活的思维方式,善变的解題思路,还有丰富的知识储量,这也是他不停的看着各种类型书籍的原因。

王梓还觉得,学习得东西本身沒有错,错在大多数人把它用于应付考试,用來去衡量一个人综合素质水平的工具,知识其实是一个丰富的军火库,只是看你如何去运用它,假如你只是将它最微小的一部分用于作为本身争名的工具,那么,你将永远无法体会和真正运用到这精炼了几千年无数先人智慧所沉淀下來最宝贵的财富。

当然对于这些,大部分学生是无法理解的,即便是绝大多数的家长甚至是老师,一直以來都是以成绩,以排名來衡量一个人,至于你真的能否充分在生活中运用到那知识,又甚至那成绩是作弊來的,是假的,那也无关紧要,重要的是你这次有沒有在往上爬几个名次,更重要的是你能不能上一个好的大学,这也导致,一直以來,学生更像是一个工具,家长之间用來长脸的工具,老师用來成为高级教师的工具,学校用來成为名校的工具。

然而这能说是错吗,谁也说不清楚。