第446章 教育课堂（1/2）

对着草场一头，是规模不大的一个炊场，墙上贴着白瓷砖，显得很干净，几个围着白围裙的犯人正在院里洗菜。沿跑道拐过去，直行50米，黄主任在后面尖着嗓子叫了声“立定”。

我们正好停在一排小白楼前，牌子上写的是医院，望过去，正隔草场对着监教楼，大客车已经开走，拉背包的双排车在医院前面等我们。

一切行动听指挥。我们争先恐后地把自己的背包搂在怀里，跟着从楼里出来的一个中年犯人上了医院二楼，才发现上面的隔离栅上挂着“入监队”的铁牌儿。

我们面前已经摆好一张小课桌，刚才带我们上来的中年犯人正殷勤地用袖子擦着一把椅子，然后端端正正放在黄主任屁股底下。

“这是咱入监组的黄主任……都蹲好，欢迎黄主任训话。”那个马屁精犯人冲我们嚷嚷。

“简单说两句啊。”黄主任坐下来，威严地扫视着我们，很多人虚心地低下了头。

“跟别的见面会不同，在这里不能说欢迎大家的到来，毕竟没有人愿意到监狱来——监狱是什么监狱是国家的刑罚执行机关！

为什么要刑和罚，我想这个问题大家都清楚……大家既然经过了人民法院的依法判决，就要勇于认罪伏法，打消对法律裁决的抵抗意识，端正思想，积极投身到改造当中去，争取早日回归社会，和家人团聚。

我们入监队的任务，就是进行思想教育，敦促罪犯正确对待未来的改造，在外面，你们可能会听到各种关于监狱的传言，对于改造方针和手段有许多不好的误解，我可以负责任地告诉大家，我们的改造不是黑帮组织，不是集中营，监狱的任务是要正确地执行刑罚。

惩罚是必须的，但预防和减少犯罪，才是监狱存在的最终目的，‘惩罚和改造相结合，以改造人为目的’是我们的基本工作方针——这是我要说的第一点，帮助大家打消对监狱的恐怖感，正确认识自己的改造环境。”

黄主任讲得抑扬顿挫，慷慨激昂，我受到震撼地抬头看了一下他的脸，白白净净的，微微有些发福，没有风雨沧桑的痕迹，不知道这样的脸，是不是可以信赖。

“然后想和大家谈谈心……”黄主任的语调舒缓下来，嘴角画上了一丝笑意：“首先大家都是人嘛，其次才是罪犯，除了极个别被剥夺权利的罪犯，除了失去某些自由外，你们仍然象其它社会公民一样，享有宪法赋予的神圣权利，比如通信自由、言论出版自由还有投票权。

都可以享受嘛，呵呵。你们可能因为不懂法而走上邪路，在法律面前碰得头破血流；你们可能是第一次进入监队，面对高墙、电网，也许会感到陌生啦、恐惧啦，但你们慢慢会发现，服刑本身就是一个改造自我的过程。

监狱开设的思想、文化、技术‘三课教育’，将教给你们做人的道理和生存的技能，为你们回归社会打下坚实的基础。而每个有劳动能力的罪犯必须参加的生产劳动，更将使你们在荡涤灵魂的同时体会到创造价值、造福他人的光荣！”

讲到这的时候，在楼下跟黄科长打招呼的疤瘌五“嘻嘻”了两声，黄主任收了声，皱眉望着下面，我赶紧低下头，生怕他以为是我在嘲笑他。我觉得黄主任的理论水平还是不低的。

沉寂了一小会，黄主任继续热情地说：“虽然你们曾经误入歧途，但迷途知返为时未晚啊，只要你们还有未泯的良心，还有美好的追求，还是同样可以拥抱未来的。

当然啦，走向明天的路不会一帆风顺，仅仅依靠你们自己的力量也是远远不够的，你们需要一只高擎的火炬帮你照亮前进的方向，啊！需要一只有力的臂膀帮你们迈出坚实的步伐，啊！

需要一位高明的医生为你们诊治隐藏的疾患，还需要一位循循善诱的良师给你们讲解弃旧图新的道理啊！——值得庆幸的是，这里有一只高素质的管教队伍，他们就是那盏火炬、那只臂膀、那位医生和老师！

只要你们相信自己，相信政府，就一定会有机会拥抱明天，为社会和人民做出辉煌的贡献！”

站在黄主任后面的犯人带头拍起巴掌，我们醒过闷儿来，一块鼓掌，疤瘌五拍得最响最持久，大家都停了，他还在啪啪啪地玩命，有人笑起来，黄主任和那个中年犯人都望了一下疤瘌五，把他的脸模记在心里了。

黄主任一走，马屁精立刻横起来：“刚才谁起哄，不想活了是吗……马力，出来登记！”

答应一声后，从监室里跑出一年轻的小平头，手里拿着本子和圆珠笔：“一个个来啊，你！”他点着最前面的一个脑袋说。