第两百五十五章 探险(1/2)
卢克和特肯首先出现,他们从海平线位置出现,显然和女神殿有一定距离,两人驾船到了方黄两人附近,特肯对两人点头致意,道:“两位,作为一名女神守护骑士,我们并不希望任何人进入女神殿。”
方适点头:“理解,我们就在外面看看,研究下女神留下的宝贵文化遗产。”
特肯听了苦笑,这话也太扯淡了,不过和方黄两人翻脸没有任何好处,他们都属于实力较为薄弱的一组人。于是特肯略过这个话题,大家闲聊起来,方适随便告诉两人,阿布死了。这期间黄叶一直在暗中观察卢克,卢克很明显的心不在焉,对交谈中的女神文化,起源,目前家族状态等都没有关注点。唯独是方适说到阿布死亡,让卢克立刻精神集中,拉长耳朵倾听。
黄叶心中叹气,虽然很不希望魔女是魔之鬼,但是现在看来,基本没跑了。再想着自己来人间的目的是弄死方适。但是纠缠到人间的事中后,即使自己努力清心寡欲,避开各种纷杂的人际关系,不过还是逃不过立场两字。理智来说,除掉方适和取得不老泉水之根源乃是同等重要的大事,和魔女为敌更多的是感性上的立场。另外,黄叶对能不能弄死方适已经失去了信心。
这家伙根本就是打不死的小强,那么多次必死无疑的情况下,总是能因为一些细节而扭转乾坤。借方适的手一起除掉魔女团伙,完成感性立场。或者是借魔女的手除掉方适,完成主要立场。黄叶现在觉得都可以。不过从第六感来说,虽然魔女实力强过方适太多,但是黄叶觉得魔女还不具备弄死方适的资格。
接下去魔女团伙出现了,魔女没有出现,出现的只有一人,死神面具,圣教的教主。他是从远方的水底浮出,念力扩散踩踏着水一路到大家面前。他很有礼貌自我介绍:“大家都叫我面具,你们也可以叫我面具,我是圣教的教主,希望方适先生和黄叶道长能遵守承诺,大家一起研究女神殿,而不是互相背后捅刀子。”
方适问:“你不关心阿布吗”
面具道:“呵呵。”
“呵呵”
面具:“她始终和我们不是一伙的。”
方适对黄叶道:“我现在就想干掉他。”
黄叶:“实话总是比较伤人,我很欣赏他的坦白……面具先生,不管怎么说,她还能帮助你们。”
面具道:“刺杀你们也是帮助我们的一个方式,只不过失败了。我有个小问题想问两位。”
“请讲。”黄叶示意,看起来大家在很友好讨论一个生意。
面具道:“为什么要焚烧她的尸体无论她是天启信徒还是圣神信徒,都应该土葬。”
这句话方适一开始没明白,明白后勃然大怒,全身黑气暴涨,面具后退两步,举手在前道:“不好意思,你朋友情绪有些激动。”
方适生气的原因是,听面具这么说,他们希望将死后的阿布改造成某样工具。黄叶知道方适这么生气,会暴露他们已经知道魔之鬼秘密的事实。黄叶悠悠回答:“你们太恶毒了吧,作为堕落的天启信徒,她必然会下地狱成为你们中的一员。只有焚毁了她的尸体,她才能安心进入生死轮回。”
面具有些惊讶问:“火葬能让人进入生死轮回,而不是上天堂或者下地狱”还有这说法
黄叶点头,看了眼方适:“我的朋友是专业的……对不起,问一句,你是代表圣教,还是代表某人你知道的,我们这次和谈是希望大家一起研究女神殿,任何不和我们同行的势力,都是我们攻击的对象。”
特肯要开口,黄叶道:“就特肯你们家族立场,你们也希望知道我们到底对女神殿知道多少。”
特肯不说话,显然同意了黄叶的说法。
面具微笑回答:“自然是圣教。”
而后三方没有进一步交谈,黄叶安抚了方适几句,让方适平静下来。一艘船从南面而来,船上是最后露面的斗篷二人组,宽大的衣服让大家看不出他们的体态,斗篷加遮面只露一双眼睛,让大家看不出他们的长相。
能外表看出的念力却很奇怪,斗篷a的念力非常充沛,在周身自然形成了一个透明的圆形,这种念力防护是非常强的,只有到达一定念力当量的人才能制造出这样的透明防护。诸如方适的念力,也需要主动意识去制造,才能达到这种境界。
斗篷b相反,其念力若有若无,一层念力如同皮肤一样,完全贴合在身体上,如同初学者一般,表面看念力当量极其的低。当然,不排除斗篷b有意为之。
方适问:“两位,介绍下身份吧”
中性声音从斗篷b传来:“教廷。”
是腹语,黄叶心中有数,这两人肯定是大家熟人。至于对方说自己是教廷的人……那就看大家信还是不信了。
方适比较有耐心道:“请说明真实身份。”
斗篷b:“我们是一起探索女神殿,不是来相亲的,只要不违反约定就可以了,对吧”
方适想了一会,挺有道理,点头:“还有半小时时间,请暂等。”回忆自己熟悉的人,似乎没有这样口吻说话的人。
接下去等待的一个势力是真正的教廷,大家都四处观望海平线。教廷的剑骑实力逆天,她是否出现关系到局势的发展方向。方适内心隐约有些担忧,如果教廷的人不出现,魔女实力完全占优。
当最后十分钟时候,终于又有人从海平线而来,来的方向是方适和黄叶居住了两天的小岛方向。来的人只有一位,踩水踏浪而来,是彩虹骑士米珈。
米珈最终到达汇合点迟到了两分钟,但是没有人会去苛求这条规则,米珈很轻松的看大家,重点看了看面具,和方适打招呼:“该来的,好像都来了。”
本章未完,点击下一页继续阅读。